如何提升初中语文阅读教学的有效性

童继顺

【摘要】阅读教学是初中语文教学的一项重要内容，也是素质教学的一个重要环节。有效的阅读教学不仅能培养学生良好的阅读习惯、阅读效率，而且还能使学生积累丰富的知识，提高学生的语文综合素质。作为初中语文教师应想方设法，培养学生的能力和良好的阅读习惯，从而实现初中语文阅读教学的有效性。

【关键词】初中语文 阅读教学 有效性 策略 研究

一、引言

初中语文教学的主要目标就是要教会学生阅读，可以说，阅读教学在初中语文教学中占有重要的地位。因为阅读可以美化学生的心灵，增长学生的知识，拓宽学生的视野，提高学生的审美能力和綜合素养。同时，也可以加强学生的语感，积累词汇和语言材料，从而更好地学好语文，用好语文。在以往传统的教学思路下，教学工作的开展更加关注学生中考语文成绩的获取和提升，而忽视了对学生能力方面的培养，进而造成了阅读教学按部就班地开展，学习有效性十分有限。

二、关注激发学生的语文阅读兴趣

在对于学生进行阅读教学的过程中， 教师要对于学生的具体情况进行充分了解，并且对学生的学习能力、学习兴趣、意志品质以及个性特点等对教学活动进行调整， 以更加富有兴趣化的环境来带动学生的学习。一个良好的兴趣化学习环境，可以让学生自身的学习需求得到满足，同时在一个适应他们特点的学习环境中进行学习和发展， 这样语文阅读教学的质量也就自然得到了很好地提升和发展。……