浅谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

祝华苹

摘要：语文是一门综合性的基础学科，教师利用创新的教学手段激发学生的学习兴趣，开展多样化的教学活动，锻炼学生的语言表达能力，为学生明确未来的发展方向，树立起正确的人生观、价值观，指导学生走上全面发展的道路。本文结合初中语文教学现状，对构建高效语文课堂，提升学生表达能力的可行性策略进行了简要论述，旨在促进初中教育事业的创新发展。

关键词：初中语文；表达能力；策略；分析

引言：

新课程改革的深入发展，为初中语文课堂教学提出了新的要求。教师应该及时更新教学思想，善于结合学生的个性特征和阶段性需求制定出合理的教学计划，激发学生的主体意识，培养学生的语言能力和表达能力，鼓励学生在探究活动中养成积极向上的学习态度，从而更好的立足于社会，实现人生价值的最大化展现。

一、初中语文教学中学生表达能力培养存在的问题

（一）教师重视度不够

在初中语文课堂教学过程中，教师受到传统教育观念的影响，教学模式过于落后，教学手段较为单一，一切教学计划的实施都以提高学生语文成绩为目的，采用灌输式、填鸭式教学方法，对学生的想法及需求不予理睬，忽略了学生语言基础技能的锻炼和表达能力的培养，从而使学生逐渐丧失学习积极性，课堂教学效果不尽人意。初中阶段，学生经常会感受到来自各方的压力，学习中难免会遇到很多的问题，因此没有多余的精力投入到语言表达训练活动中，导致其综合能力的发展受到了一定的制约影响。……