杜倩
摘 要:初中政治学科具备理论性强、实用性强的特点,具备一定的难度,很多学生无从下手,一上政治课就提不起精神来。在他们看来,教师讲解的内容就像“天书”,他们实在听不懂,再加上教师的教学方式存在一定的问题,导致初中政治课堂有效性较低。新课标对学生的政治学习水平提出了新的要求,同时也对教师的教学方式提出了更高的要求,教师要在政治教学中培养学生的自主学习能力,让学生从“要我学”转变为“我要学”,由“学会”转变为“会学”。那教师如何在初中政治教学中培养学生的自主学习能力呢?下面的内容会做出简要解析。
关键词:初中政治;教学;培养;自主学习;能力
初中政治教学中培养学生自主学习能力,可以激发学生的学习兴趣,让学生在趣味中学习;初中政治教学中培养学生自主学习能力,可以提高学生学习的积极性,让学生主动学习;初中政治教学中培养学生自主学习能力,可以提高学生的课堂学习效率,提高学生的政治学习水平。下面通过三个方面,介绍教师如何在政治教学中培养学生的自主学习能力。
一、营造温馨和谐的课堂氛围,为培养学生自主学习能力创造前提
温馨和谐的课堂氛围是学生自主学习的前提,在这样的氛围中学生才会充分发挥主观能动性,学生的学习积极性更高,思维更加活跃,自主学习的效率也就更高。在传统的初中政治教学中,教师不注重课堂氛围的营造,认为这属于外在的环境因素,对学生的学习影响不大,学习的关键因素是学生自身,只要学生认真听讲、及时复习,就一定可以学好政治,这种想法忽略了课堂氛围对学生学习的作用。……