浅谈数学思想在小学数学教学中的渗透

2017-08-25 02:17:29余洪林
速读·下旬 2017年8期
关键词:数学思想方法小学数学教学渗透

余洪林

摘 要:数学与生活是紧密相连的,数学思想方法在人们的日常生活中有很大的运用价值。数学学习可以锻炼学生的逻辑思维能力,让学生更具逻辑性,用数学的思维去思索問题。所以,在进行小学数学教学的过程中,不能只是教授学生单纯的课本理论知识,还要教给学生数学思想方法,促进学生的全面发展。本文就数学思想方法在小学数学教学中渗透教育进行探讨,分析数学思想方法对于小学数学教学的作用与方法。

关键词:数学思想方法;小学数学教学;渗透

在小学数学教学中,数学思维和方法受到了广泛的关注,它可以引导学生发展良好的数学思维,提高数学的基本知识,运用和解决问题的能力。在实际教学中,教师根据学生的学习情况和基本情况,积极有效的数学思维方式,鼓励学生积极参与课堂教学活动,在提高数学学习效率的基础上。因此,在课堂教学活动中,重视数学思想方法的渗透,对小学数学教学有着十分重要的现实意义。

1数学思想方法对于小学数学教学的作用

数学思想方法形成于数学知识发展的每一个阶段,反过来数学思想方法也作用于数学知识学习的每一个阶段。数学思想方法并不是对于专业的数学家们才有意义,对于每一位接触数学的学生都有影响意义。在小学数学教学中,数学思想对小学生的数学学习有启发和指导的作用,所以,在小学数学教学中渗透数学思想方法有着必要性。……

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