公共图书馆为青少年开展传统文化艺术教育探索与实践

郭旭光++王晓倩

摘 要：本文以济南市图书为例，论述了公共图书馆开展青少年传统文化艺术教育活动的优势和实践活动，并为今后更好地开展此项活动进行了探索。

关键词：公共图书馆 青少年 传统文化艺术教育

十八大以来，党和国家领导人非常重视中华优秀传统文化的推广和传承工作，习近平总书记在许多重要场合都强调了这项工作对建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的重要意义。公共图书馆作为传统文化遗产的保存者和社会教育的提供者，必将担负起自己的责任和使命，急人民之所需，为广大青少年开展传统文化艺术教育就是其中重要的一项。

一、公共图书馆为青少年开展传统文化艺术教育的优势

1.图书馆丰富的馆藏为青少年艺术教育提供资源保障

图书馆长期的积累，通过购买和自建，拥有丰富的馆藏资源，其中也包括传统文化艺术类的馆藏。以济南市图书馆为例，艺术大类图书44601种，其中少儿艺术类图书为15128种，电子资源有读秀、方正、爱不释书童书馆、库客音乐图书馆、台湾绘本馆、贝贝国学等。这些丰富的馆藏，可以作为青少年传统文化艺术教育的资源保障和后盾。

2.图书馆免费公益的性质契合了艺术的特质

图书馆免费开放以来，所有的活动都是免费公益的，来到这里，没有任何的功利目的，只是让孩子们感受到艺术的熏陶和传承。这与社会上盈利机构是截然不同的。而艺术的特质，就是提高人们审美修养、丰富人们精神世界的一种较高层次的追求，带有功利目的去学艺术，为通过考试去学习艺术，往往从一开始就将青少年引入一个低层次的功利目的，而很难企及艺术的真正内涵。……