电子书包在教学中的应用文献综述

江帆

摘 要：当前，基于电子书包的学习模式正逐渐取代传统的课堂教学模式，电子书包的应用已经成为实现教育信息化的重要手段之一。电子书包的开发与应用将越来越被社会所关注，将越来越成为教育、科研人员研究的重点。本文在综合分析大量研究材料的基础上，对电子书包的发产生、发展及应用作了详细阐述和深入分析。

关键词：电子书包 统计 分析 综述

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）08（b）-0214-02

在当前教育行业中，电子书包作为一种新兴的教学手段，是教育、科研人员研究的热点问题。如何建立基于电子书包教学模式，是教学科研人员研究的重点问题。在本文献综述中，研究数据的来源是中国期刊网全文数据库。研究方法采用文献计量法和内容分析法。研究工具为书目共现分析系统和Microsoft Excel2013软件。

1 研究内容统计与分析

1.1 关键词词频统计与分析

在中国期刊网全文数据库中输入关键词“电子书包”进行检索，在结果文献中提取词频在3次以上的24个高频关键词，占查询关键词频总数量的32%，这24个关键词基本代表了电子书包应用的热点课题。

基于上表数据分析，笔者认为，虽然电子书包已经成为了研究热点，但其与信息化教学紧密结合的研究还是比较少的。因此，对于电子书包的研究，不能仅停留在其本身的应用方面，更应该结合教育信息化，将电子书包与信息化教学充分融合。

1.2 建立关键词频共现矩阵

将排名前10位的高频关键词输入书目共现分析系统，结合Excel2013数据统计功能，建立10×10的关键词共现矩阵。……