小学高年级数学教学中生本理念的应用

2017-09-22 11:15:26陈加胜
新课程·中旬 2017年8期
关键词:途径措施小学数学

陈加胜

摘 要:生本理念又称为生本教育理念,通俗地来说就是以学生为主,一切从学生出发的教育理念。这包括两个方面的内容,一方面是教育应该为学生的发展而努力,另一方面就是教学本身应该从学生出发进行教学设计。因此,就数学教学中如何实现生本理念进行相关的讨论。

关键词:小学数学;生本理念;途径;措施

在新课程标准里面对义务教育阶段的数学教学有这样的规定:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。……使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。”不难发现,数学教学不再拘泥于过去的教学模式,而应充分而普遍地进行教学理念和模式的革新,这才符合当代的教学需求。而生本理念就是将学生作为教育的最终目的和教学的根本出发点,与当代教育的总体理念和诉求相符合。因此,在小学数学教学中,生本理念的充分应用,既适应了当代的教育要求,又是培养健全人才的一种有效方式。

一、营造平等课堂氛围,锻炼独立思考能力和探索精神

当代的小学数学教学中忽略了独立思考能力和探索精神的培养,生本理念下的数学教学应该重视独立思考和探索精神,尊重并且积极开发小学生的潜质和能力。独立思考能力和探索精神的培养需要一定的空间和措施来进行引导,老师在教学过程中所扮演的角色起着重要作用。

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