温青燕
摘要:新课改的核心理念就是构建高效课堂,实现有效教学。这对我们的语文教学提出了更高的要求。固守传统教学模式,必然会为教育形势与社会发展所淘汰。我们要树立新观念,学习新思想,践行新模式,探索新方法,重视学生兴趣的激发与主体性的发挥,这样才能为学生构建开放、富有活力的高效课堂,促进学生的全面发展。
关键词:小学语文;高效课堂;建议
高效的小学语文课堂是实现教学目标的关键因素。转变课堂教学模式,提高课堂教学效率是新课程改革对小学语文教学提出的新要求。随着新课程改革的深入发展,小学语文高效教学课堂越来越受到人们的重视,教学目标的实现依赖于高效课堂。教师要在教学过程中明确教学目标,创新发展多样化的教学模式,提高学生的学习兴趣,端正学生的学习态度。本文结合笔者的教学经验,针对高效课堂的构建提出建议措施。
一、现阶段小学语文课堂教学有待改进的地方
1.模糊不定的教学目标受到传统应试教学理念的影响,如何让学生在考试中获得高分甚至是满分,已经深深地植根于小学语文教师的教学目标当中。他们给学生传授的知识往往局限于基础的语文知识,而严重忽略了学生运用语文基础技能的培养。例如,小学语文教师在讲解课文时,集中在生字单词的解说和理解上,并没有向学生透彻地说明课文中心思想等深层次的东西。在阅读理解课文环节,教师只是督促学生多加练习,并没有向学生传授和总结提升阅读能力的方法和技巧。……