略论中职电子技术课程教学的改进与革新

袁伟伟

摘要：电子技术课程是中职教育当中电子技术专业的专业课程之一，其对于电子技术专业学生的未来发展意义深远。为了能够要让学生在中职学习阶段学习到更多的电子技术专业知识，教师必须要保证电子技术课程教学的有效性。笔者结合实践教学经验，在本文当中对中职电子技术课程教学的改进与革新进行讨论。

关键词：中职教育；电子技术课程；改进措施

中图分类号：G71

中职教育是以专业性、实用性著称的专业性教育阶段，其为培养社会技术型、实用型人才做出了重要贡献。电子技术课程是中职教育电子技术专业当中的主要课程，其对于学生未来的电子技术专业发展意义重大，如何保证电子技术课程教学的有效性，一直是教师所想要达到的教学目标。然而从目前的教学实际来看，中职电子技术课程教学效果并不理想，这对于该专业学生的未来专业发展十分不利，实现对电子技术课程的教学改革已经刻不容缓。

一、电子技术课程教学问题

1.教材安排不够合理

中职教学目标的特殊性是支持中职教育发展的主要原因，为此中职学校在各专业的专业课硬件投入方面都耗费了巨大精力，然而尽管如此中职教育的实际教学效果仍不理想。这种情况的出现主要是因为教材安排不够合理，教材内容当中的重点、难点划分不够得当，这使得学生在学习过程中为了能够全面掌握电子技术专业知识而不得不囫囵吞枣，一把抓式的学习行为很难保证学习效果。……