新时期初中英语教学方法探究

2017-09-27 13:25:20顾梅
校园英语·下旬 2017年10期
关键词:生活情境教学方法

顾梅

【摘要】英语是一门基础课,在当今社会中发挥着重要的作用。作为一名新时期的英语教师,一定要以新课标为背景,找到适合英语教学的方法。本文中,作者结合教学实践,就新时期的英语教学进行探究。

【关键词】教学方法 生活情境 教学活动 课堂评价

英语是国际交往中一门广泛使用的语言,在当今时代,英语所发挥的作用日益凸显,因此掀起了英语学习的热潮。但是,要需要英语也不是一件容易的事情。虽然英语和汉语同为语言的学习,由于我们生活的周围有汉语学习的环境,因此,即使是小孩子,我们没有刻意去教,他们也能够很好的掌握母语。但是英语就不同了。我们和他人交流一般都是使用汉语,英语作为第二语言,很少在实际生活中进行使用,环境的缺少就为英语学习带来了难度。为了让学生更好地学好英语,就需要教师把握课堂教学的时间,充分调动学生英语学习的积极性,为学生创设适合的英语学习环境,以有效地促进英语学习效率。

随着新课改的深入,新时期的英语教学工作也应该有所变化。从新课改实施以来,笔者就新时期的英语教学工作进行了研究。通过在教学措施上不断改进,使得英语课堂的教学效果有了明显的提升。下面,笔者结合教学实践,就新时期的初中英语教学工作,谈谈自己的看法。

一、创设生活情境,优化英语学习环境

英语是语言的学习,英语学习的目的是为了应用于实际当中,因此,在英语教学中,教师一定要注重英语学习的实用性。……

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