试论如何构建中学语文高效课堂

李悦

【摘 要】语文作为一门基础科学，对日后对各科目的学习均有着重要的意义，而课堂是中学语文教学的主阵地，课堂教学的效率，直接影响着语文课程教育价值的发挥。可见，研究语文高效课堂的构建策略有着很强的必要性。而高效课堂的构建，应关注中学语文课堂教学的整个过程，本文从多个环节共同入手，进行了详细的分析。

【关键词】中学；语文；高效；课堂；构建；

中图分类号：G633.6

一、课前备课的准备工作

高效课堂教学，在课前准备上，给教师提出了更高的要求，只有精心地备课，才能获得理想的教学效果。

（1）课前备课的重要性。备课是教学过程中最基本的环节，是提高教学质量的前提和保证；教材是学生学习学科知识、技能的载体。在教学过程中，教师只有根据大纲的要求和学生实际情况对课堂教学活动进行精心的规划和设计，弄清所备课的地位和作用、重点和难点，才能为高效课堂的创建打下坚实的基础。例如，在《中国人失去自信力了吗》一文中，教师可在新课讲解前，根据文章驳论兼有立论的特点精心备课，为学生设计讨论的模式以及理解驳论、立论的本质和该文敌论点等情景，这样做有利于新课的讲解，促进学生知识的转化，提高课堂教学效率。

（2）课前备课有效预设。语文教学要体现语文本色，要使学生具备听、说、读、写各方面能力。因此，语文课堂教学设计中尤其要重视语文能力的训练，充分发挥群体优势提高语文教学水平，让学生在快乐中度过一个个美妙的45分钟。……