衣艳辉
【摘要】初中语文作为中等教学体系之中的重点学科,对促进学生的全面发展,提高学生的个人素质与知识涵养有着极大的意义和作用,另外语文教学也是继承和弘扬我国的优秀文化,全面落实素质教育,推动我国的教学改革有效途径。但是在实际的教学活动之中传统教学理念的桎梏导致初中语文教学呈现出各种各样的弊端与不足之处,因此本文将立足于初中语文教学现状对相应的解决对策进行深入的研究和分析。
【关键词】初中语文 ; 教学现状 ; 解决对策 ; 素质教育
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)35-0222-02
素质教育要求学生在掌握基础知识理论的前提之下,提高个人的素质和修养,完善自我品格,最终实现个人价值和社会价值。因此初中语文教学作为弘扬我国优秀文化,培养公民素养,提高公民道德素质的重要途径,需要将素质教育作为自身教学理念和发展方向,从而促进我国软实力的提升,在世界民族之林之中占有一席之地。
一、初中语文教学的意义和作用
提高学生的个人素质与知识涵养是初中语文教学之中的重点和任务。通过识字,阅读,写作等方式让学生的表达能力和判断能力得到一定的提升,使其在学习过程之中不断接受外界信息的各种刺激,并在老师的引导之下学会树立高尚的品德,将团结协作,助人为乐,诚实守信等优秀品质作为学习和生活之中的实践指导,从而促进学生人格的完善,提高学生的个人修养,更好地完成自己的社会化过程。……