语文阅读教学轻松高效

张文田

摘要：随着语文课程和教学改革的深入，阅读的地位更显重要。阅读对学生的发展有着积极的影响，初中语文老师要认真对待阅读教学，如何提高阅读教学的效率，对学生进行有效的培养和指导，才能提高阅读效果。

关键词：初中语文；阅读；高效性；兴趣；主动权；情感；

中图分类号：G633.3

新课标的颁布，为语文课堂阅读教学增添了新的活力。但是，由于受传统教学思想的束缚，有些教师对新课标理解不深，导致初中语文阅读教学存在着诸多弊端。那么怎样更好地进行阅读教学，如何提高阅读教学的效率，成为我们探究的课题。下面就如何增强阅读有效性谈几点看法。

第一， 注重阅读兴趣的培养。

俗话说：“兴趣是最好的老师。”把学生置身于浓厚的读书环境中，是激发学生喜爱阅读的重要客观因素，对学生不感兴趣的课文内容，可以使它和学生感兴趣的东西联系起来，通过一定手段，使阅读教学饶有趣味，学生就会以极大的兴趣去学习、去探索，把阅读中学到的知识转化为能力，获得知识。

第二， 把学习阅读的主动权交给学生，以探究激发互动。

在语文阅读中，应把学生的自主性摆在第一位，让学生积极地参与。初中阶段，学生的思维活动活跃，表现欲旺盛，学生的主體参与意识更强。这就要求我们语文教师多方引导，让每个学生自主地积极参与，活动中不让任何一个学生袖手旁观。只有把学习的主动权交给学生，老师只做方法的指导和过程的控制，课堂气氛会发生翻天覆地的变化。……