高中体育教学中提升学生学习体育兴趣的若干方法

王公章

【摘要】随着素质教育的不断推进，要求学生全方面得到发展。高中体育教学是高中教学的重要组成部分，也是素质教育的重要内容。如何提高高中学生参与体育教学和学习体育的兴趣成为高中体育教师必须重视的问题。本文从当前高中体育教学存在的问题出发，探讨提升学生学习体育兴趣的方法，以促进高中学生的德、智、体、美等全面发展。

【關键词】高中体育教学；学习兴趣；方法

【中图分类号】G633.96

0. 引言

高中阶段是学生体能发展的关键期，也是生理和心心理发生变化的重要时期[1]。但是，当前高中学生对体育学校兴趣较为欠缺。古语云：好之者不如乐之者。兴趣是促使人学习和发展的主要内在动力，要让学生真正掌握高中体育课程，首要工作就是激发学习学习体育的兴趣和热情。只有以兴趣为动力，充分调动学生的学习的积极性和主动性，提高学生的体育素养，使高中体育教学的效用得到充分发挥。

一、高中体育教学存在的问题

1.学生未正确认识体育

当前，大部分高中学生认为体育只是一直娱乐方式，对体育的真正作用和内涵没有正确的认识，未能充分理解何谓体育[2]。体育教学主要以增强学生身体素质，提高学生体育素养为目的的教育教学活动，而学生对参与体育教学缺乏积极性和主动性。这些都是造成学生对高中体育缺乏兴趣的内在原因。另外，在实际教学中教师不重视理论教学，使得学生的体育理论知识较为缺乏，在一定程度上影响学生的学习兴趣。……