浅谈新时期小学英语单元整体组合教学

2017-09-30 23:01:05闻小妮
校园英语·上旬 2017年10期
关键词:小学英语教学模式

闻小妮

【摘要】小学英语是小朋友英语的启蒙教学,是小朋友接触到英语这门课程第一步。如何在教学中培养小朋友学习英语课程的兴趣,加强英语课程的课堂教学效率,都是目前急需解决的问题。而新课程教学的新时期将小学英语的教学模式转换为英语单元整体组合教学模式是有效提高小学英语课堂教学效率的有效方式。

【关键词】小学英语 单元整体组合 教学模式 优点

引言

英语学科是一门语言性质的学科,有着它自身不同于其他學科的独特之处。由于时代的发展,英语在现在社会已经是必不可少的一部分,如果不学习英语,可能你的整个人生的过程都会受到严重的影响。家长、社会以及学校都已经认识到了这个事实,英语的教学也在大力的开展过程中。小学英语的学习更是走好英语学习万里长征的第一步,也是至关重要的一步。

一、小学英语课堂传统教学模式

时代的发展和转变影响着教育的变革,知识经济时代的到来赋予小学英语教育新的任务和要求。目前,大多数的小孩在五、六岁的时候开始学习英语,接触英语学科,小朋友的学习方式和成年人的学习模式不同,接受能力也是不一样的,不能用成年人的教学模式教育小学生。

现当下,小学英语的教学模式主要就是将娱乐与教学相结合起来,增加课堂学生学习的娱乐性,让学生更加喜欢学习英语课程。小学生的思维逻辑能力并没有像成年人那么好,无法将课堂上所学习到的知识系统的结合起来。……

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