新常态下高职院校图书馆多元化延伸服务探析

殷晓莉　朱辉

摘 要：通过引入新常态的概念以及对高职院校图书馆发展的影响，分析了新常态背景下高职院校图书馆开展多元化延伸服务的内涵以及存在的问题，阐述了高职院校图书馆延伸服务的必要性，并从多方面探讨了高职院校图书馆延伸服务的实践途径。

关键词：高职院校；图书馆；多元化延伸服务；新常态

作者简介：殷晓莉，女，长沙职业技术学院助理馆员，硕士，主要研究方向为图书馆管理；朱辉，女，长沙职业技术学院副教授，主要研究方向为高校管理。

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1674-7747（2017）05-0043-02

目前，“新常态”概念被广泛应用于政治、军事、文化等众多领域，并衍生出了很多全新的理念。在我国努力构建精神文明社会的大环境下，高职院校图书馆担负着构建书香校园和文化育人的重要任务，要与时俱进地顺应新常态背景下图书馆发展的新形勢，信息服务模式应该向“以用户为中心”转变，充分利用已有条件做好延伸服务[1]，这样才能更好的应对外界竞争所带来的挑战，为提升我国的软实力做出应有的贡献。

一、“新常态”对高职院校图书馆的影响

图书馆界面临的“新常态”主要体现在以下两个方面：（1）我国经济受全球金融危机的影响很大，处于缓慢复苏期，进而导致我国高校图书馆的运营经费相对紧张；（2）随着信息和网络技术的飞速发展，微博、微信等成为当前比较主流的信息传播平台，直接导致传统的图书馆不能很好的满足用户越来越多样化的信息服务需求，流失了大量读者，图书馆的职能和自身价值均受到极大挑战和威胁。……