微课在单片机课程实验中的应用探索与实践

冯笑，牛小伟

（郑州铁路职业技术学院，河南郑州451460）

微课在单片机课程实验中的应用探索与实践

冯笑，牛小伟

（郑州铁路职业技术学院，河南郑州451460）

微课作为在线学习、远程学习的资源正在逐步应用到开放教育领域的实践之中。文章针对“单片机应用技术”课程实验项目进行Proteus电路仿真实验资源的开发，然后设计并制作用于实验教学应用的微课视频。通过学校Bb网络教学平台进行具体教学实践，利用软件统计与调查问卷的方式，验证了该实验教学方法相比于传统实验教学具有明显优势。

微课；实验教学；在线学习；仿真实验

随着信息技术的进一步发展，尤其是移动互联网的发展，人们进入了“微时代”。信息技术发展与教育变革时代相结合的产物——“微课”正在逐步应用于我国教育领域的实践之中，可以作为在线学习、远程学习的学习资源应用到开放教育领域。“微型视频网络课程”简称为“微课”，它以视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。微课相对于传统的教学视频，以其“内容短小精悍、信息清晰明确、易于资源分享传输”等特点深受教师和学生的喜爱。其应用领域十分广泛，可以应用到开放教育领域作为在线学习、远程学习的学习资源，还可以结合当前教学模式综合使用，支持翻转课堂教学等。……