护理专业核心课程数字化教学资源建设的实践与体会

2017-10-21 08:18:52许加宾陈梓珊丁仁艳杜佐丹邱雪星余逸君
卫生职业教育 2017年20期
关键词:教学资源护理课程

许加宾,张 亮,陈梓珊,丁仁艳,杜佐丹,王 利,邱雪星,余逸君

(汕头市卫生学校,广东 汕头 515000)

护理专业核心课程数字化教学资源建设的实践与体会

许加宾,张 亮,陈梓珊,丁仁艳,杜佐丹,王 利,邱雪星,余逸君

(汕头市卫生学校,广东 汕头 515000)

结合护理专业核心课程数字化教学资源建设实践,探讨确定技术路线、资源准备(建立教学资源库)和平台建设(构建网络教学平台)的方法步骤,总结实践体会。

护理专业;核心课程;数字化教学资源建设

“汕头市卫生学校护理专业核心课程数字化课程教学资源建设”是2015年度广东省中等职业教育专项资金资助项目。本项目的研究目标是,通过加快校园网络及其应用系统的整合开发建设,有计划、分步骤地建设一个数字化、网络化、信息化的教学交流平台,实现护理专业核心课程的数字化教学,为学生提供一个便捷高效、功能强大、“无处不在”的数字化课程教学环境,实现教学资源共享,提高学校护理专业教育信息化水平。1项目的实施过程

1.1 确定技术路线

技术路线是指申请者对要达到研究目标而采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等。本项目技术路线见图1。

图1 “汕头市卫生学校护理专业核心课程数字化课程教学资源建设”项目技术路线图

1.2 资源准备(建立教学资源库)

本项目建立的教学资源库主要包括以下内容:制作课程教学PPT、建立习题库、建立试题库、建立电子图书馆、建立视频电子资料库。……

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