那天的那些感动

2017-10-21 02:13刘艳丽
新教育时代·学生版 2017年32期
关键词:关怀课题心灵

刘艳丽

摘 要:来长庆小学工作已有四年多了,这四年多的时间里有感动、有烦恼、有和老师相处的愉悦、也有和孩子的点滴记忆,但是却有几件小事,感动的我泪流满面,现在想起心里仍是暖暖的。

关键词:课题 关怀 心灵

那一天对笔者上公开课来讲是不幸的一天,因为自己本就是一个心理素质极差的人,且又是一个新入职的菜鸟老师,可偏偏做好的课件、备好的课又遇到停电这档子事,心情糟到了极点。可是接下来遇到的事情却又让笔者感到那天又是及其幸福的一天,就是在那天——我本认为及其糟糕的一天里,却经历了三件不同寻常的事情,转变了自己对那天的看法,反而成了笔者的幸运日。

一、四位老教师给自己的课堂救了一把火

那是笔者来长庆小学的第二年,有一次要上月讲月评课,课前准备就绪,就等着上课了,就要快上课的时候却突然停电了,也就意味着我准备好的课间突然不能用了,而且还有那么多老师要来听课,急的自己直跺脚,眼泪都快要掉下来了,办公室的几位老师安慰我,孩子别急,有什么需要帮助的你快说,还好在办公室陈侠老师的帮助下很快把要讲的题抄在了一块小黑板上,在张芙莉老师及两位师傅王平老师与张彩霞老师的帮助下剪好了上课要用的图形,直到课前三分钟我算准备好了课上要用的东西,拿着准备好的东西自己大大的松了口气,望着这几位长我十几岁的阿姨老师们,激动的泪花在我眼里打转,其中一位老师看到了,摸着自己的头笑着说:“傻孩子激动个啥,好好上!”这时打转的眼泪是在是忍不住了,笔者赶紧背过身子,使劲的点点头,嘴里不停的说着好!好!好!真的对帮助自己的那几位老师十分感激。

我们学校是一个特殊的学校,是石油子弟移交学校,教师层次也很特殊,新老教师分层明显,老教师对新教师的关爱从教学到生活,真的令自己十分感动,上面谈到的紧紧是一个事例,事实上几年时间里这样感动的事情还数不胜数。

二、一个“机灵鬼”和一个“捣蛋鬼”抚慰了自己的心灵

带着感激笔者来到二(3)班试课,快上课了,自己迅速把抄有题的小黑板放在了推拉黑板槽处,感觉有点不太稳,由于时间紧迫又加上心理过度紧张,也没多想就开始讲课了,课堂上讲到要板书的地方,正一丝不苟地书写着板书,突然听到几个孩子大声喊老师!老师!还没等自己回过神来,那块事先就感觉有点不太稳的黑板就砸到了笔者的右耳及半边脸上,那时一个孩子像箭一样飞奔过来搬走压在自己头上的小黑板,这时才感觉到钻心的疼痛,眼泪瞬间就在眼眶里打转,没来的及看一看小英雄是谁笔者就赶紧背过身子,因为担心调皮的孩子会嘲笑自己,或哄堂大笑让自己下不了台,事后听孩子们说他们都快吓傻了,看见“捣蛋鬼”张任翔搬走自己头上的小黑板时才回过神来,几秒内自己周围围满了孩子,他们焦急的问我,老师你没事吧!老师你没事吧!那一刻本来强忍的泪水像洪水一样决堤了,没想到突如其来的关心让自己的内心瞬间瓦解、泪流满面,这时我们班的“机灵鬼”马阳用一块卫生纸捏住了我的耳朵,并把自己揽在了她的胸前,当时的心情真的无法用言语形容,没想到那么小的孩子却如此会关心人,事后才知道她用卫生纸捏住我耳朵的原因,是因为那块旧黑板露出铁圈的边刮破了我的耳朵,流了很多血,自己在孩子的怀里停留了几秒,强忍着疼痛,偷偷擦了擦泪水装出无所谓的样子,直起身来坚强的看着孩子们,不能让他们为自己而担心、感到不安,这一刻这群天真的孩子真正的走入了我的内心,在得到关怀的那一刻,在泪流满面的那一刻,自己下定决心一定要更加用心的对待这帮孩子们。

还记得前面那个箭一样的孩子吧,他曾经是笔者眼里的坏孩子,衣服从来没干净过,总是留一个汉奸头,更可恶的是逃学、拿别人的东西、不写家庭作业更是家常便饭,对他的教育是软硬兼施,却都不管用,自己几乎要放弃了这个孩子了,可是在自己遇到事情时这个我眼里的坏孩子,却是第一个冲上来的,我为我的想法而惭愧。事后自己开始认真了解这个孩子,才知道这个孩子父母离异,父亲常年不在家,孩子跟着继母,所以養成了一系列的坏习惯,从这次行动上笔者看到了这个孩子的内心本是善良的,只是家庭环境的变化影响了他,因此我决心要帮助他,从那以后笔者经常找他谈心,尽管孩子坏毛病还是一堆,但是那以后孩子真的有很大改变,数学成绩有了提高,衣服干净多了,再也不拿别人的东西了,家庭作业也只是偶尔不交了。

三、一个内向的孩子给自己的关怀

上午的事情很快就过去了,自己相信也不会给孩子们留下茶余饭后或课后的谈资,就连自己流了很多血的耳朵也都不疼了,因此也没当回事的正常去上班了。刚一进校门我就听见后面有孩子叫刘老师,我回过头来看到一个微胖的孩子,那是我们班的张乐怡,她的手里拿着一个小提袋,向我跑着过来,并把手提袋交给了自己,刘老师给您。我问:“孩子,这是什么呀?”她小声的对我说:“老师,上午您的耳朵流了那么多血,我们家里正好有创可贴和云南白药,您用上好的快。”说完不好意思的低下了头,顿时自己的心头一热,眼泪又闪烁在眼睛里,为这个孩子的善良。这是一个内向的孩子,课堂上基本不怎么发言,所以也不总引起我们的注意,没想到自己的这点小事,孩子却很上心。每个孩子都很在意老师,哪怕有时您都没在意她,可在她们眼里,没准您就是最重要的一个。一个孩子一个世界,做老师的既要关注优秀生、学困生,更要关注平时被我们忽略的孩子。

其实每一个孩子都有他的闪光点,只要我们的家长、我们的老师肯用心,一定会有意想不到的收获,也许就在你不经意间的一个举动,一句关心的话语,就可以改变孩子的一生,所以老师们请不要吝啬你的关心,尽情地爱孩子们吧!

因此引用教师语录的一句话来结束本篇文章,也为自己自勉!“每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。”

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