对中职学校学生体能测试的调查与研究

李海英

摘 要：中职院校是我国职业教育体系的重要组成部分，在注重学生学习能力、应用能力培养的同时，更应该注重学生身体素质的全面提升，从而深入落实和践行素质教育的人本理念。对此，该文以该地区3所中职院校一年学生为主要研究对象，通过体能抽样测试和问卷调查的方式对其进行调查，调查结果难以与预期效果形成对比，体能测试形势不容乐观，面对此种情况进一步分析影响中职学校体能提升的因素，并提出行之有效的解决对策和改进建议，以此来为中职学校学生的体能强化提出指导依据。

关键词：中职学校 学生 体能测试 调查

中图分类号：G80-32 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）01（c）-0031-02

在人民群众生活水平提升的影响之下，青少年的营养摄取含量呈现逐年上升趋势，这对青少年身体质量的提升具有一定的推动与促进作用，但是不可否认的是青少年的肥胖症人群也有扩大的趋势，体能有不同程度的下降，从长远角度来看，这对学生的健康发展极为不利。因此，采取何种积极有效的措施发展学生体能成为相关教育工作者的当务之急。对此，该文对中职学校学生的体能情况进行调研与分析，并提出科学合理的解决方案。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以该地区3所中职院校一年学生为主要研究对象，选取其中的一部分学生进行抽样调查和体能测试。

1.2 研究方法

1.2.1 抽样调查法

对该地区3所中职学校一年级学生进行抽样问卷调查，每所中职学校按照男女1：1的比例进行随机抽样，即男学生问卷70份，女学生问卷70份，每所学校抽样学生总数为140例，预计发放调查问卷420份。……