网络环境下的高职院校思政教育问题研究

2017-10-21 02:11:14高亮
文存阅刊 2017年22期
关键词:高职教育学生

高亮

摘要:网络环境对高职院校思政教育创造了有利条件,也带来了严峻的挑战。本文分析了网络带来的各种影响,并探讨了几种优化思政教育的措施,供大家参考。

关键词:思政教育;网络

高职院校思想政治教育在网络多元化环境影响下,面临着严峻挑战,也暴露了不少亟需改进的问题。如何充分利用互联网改进工作方法、教育途径,获得更加丰硕的教育成果,是值得高职院校思政教育者努力探索的。

一、网络给高职院校思政教育创造了有利条件

1.网络丰富了高职思政教育的教育资源

传统思政教育资源以图书、报纸、杂志等传统传播媒介的形式保存,内容比较陈旧,更新缓慢,存在资源分散、不便携带等缺点,而新兴的移动互联网具有信息量大、内容更新及时并且获取成本低等优势,人手一部智能手机便可获知天下事。学生通过网络了解信息、创造信息,丰富了精神生活,开阔了视野。高职院校还可以提供数据库资源,组织学生定期进行专题思政教育,培训引导学生如何正确、有效利用网上资源。学校还可以利用信息网络手段,组建学生社群,定期发送思想政治教育资料组织学生学习,并通过问卷测评、调查投票等方式,了解学生的思政教育状态。高职思政教育不仅存在于课堂中,在信息网络环境下,随时随地都可以引导学生建立起正确的价值观。

2.网络使思政教育手段多样性成为可能

信息网络技术改善了传统思政教育效果不佳的问题。……

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