独立学院专业设置现状和调整机制的应然选择*
——基于江苏省25所独立学院的实证研究

2017-10-23 19:30:20景海燕齐运锋张亚冬南京信息工程大学滨江学院
教书育人 2017年12期
关键词:设置

■景海燕 齐运锋 张亚冬 (南京信息工程大学滨江学院)

独立学院专业设置现状和调整机制的应然选择*
——基于江苏省25所独立学院的实证研究

■景海燕 齐运锋 张亚冬 (南京信息工程大学滨江学院)

在独立学院发展的新阶段,独立学院要想真正求得生存和可持续发展,必须合理建构独立学院的专业结构和专业体系。江苏省的独立学院存在增设专业设置中有趋同现象、招生专业中有扎堆现象、专业设置中与母体有雷同现象。独立学院应该以市场需求为导向,适时动态调整;应该明确定位,提升内涵,优化结构,丰富专业设置内容;政策引导,资源整合,提高专业设置的条件保障。

独立学院;专业设置;调整机制

独立学院专业结构整体优化受当地经济发展、市场准入、产业结构调整、师资力量、办学基本设施等因素的影响。本文基于江苏省25所独立学院专业设置情况,对独立学院专业设置现状和调整机制作进一步研究。

一 独立学院专业设置的现状分析

江苏省的独立学院截止到目前共有25所(不包括太湖学院)。本研究通过对江苏省25所独立学院专业设置情况的统计分析来看,存在以下现象。

(一)增设专业设置中有趋同现象

从江苏省25所独立学院2010年~2014年教育部备案或审批同意设置的专业情况来看,物联网工程专业有10所独立学院设置,软件工程专业有8所独立学院设置,物流管理专业有6所独立学院设置,酒店管理专业和通信工程专业有4所独立专业设置。……

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