厚植文化沃土 培育祖国之花
——北京市第六十五中学“五抓”语言文化建设

厚植文化沃土 培育祖国之花
——北京市第六十五中学“五抓”语言文化建设

北京六十五中学高度重视学生语言文化综合能力的培养，倡导教育中学生全面素养的提高。学校依托朗读、书法与语文活动等重要途径，开设了丰富多彩的语言文学活动，旨在提升学生的语文素养。

一是开展经典诵读，在熟读、诵读中激发兴趣，积累储存语言。在诵读、感悟、理解的基础上记忆、背诵。学校主办了“品味经典，传承文化”诗文朗诵会，以及“走近经典 品味人生”名著阅读展示活动。

二是丰富课外阅读，在博览中积累语言文字知识。推荐学生阅读古籍名著，使学生体会语言文字的优美和表现力，激发语言文字积累的兴趣。

三是开设“讲故事”活动，提升学生语言表达能力。学校给学生提供展示才华的活动机会，让每个学生品尝到成功的喜悦。

四是开设校本书法课，为规范用字打下坚实基础。学校高度重视书法教育，开设每周一节书法课，并通过举行硬笔书法比赛，软笔书法比赛及手抄报比赛等活动，激发同学们认真规范的书写热情。

五是依托“成语新说”，以项目式学习提升学生人文底蕴。积极响应高考改革，加大中国民族传统文化比重，以成语为突破点，开展了一系列传统文化教育活动。