


【摘要】通过对昆明某民办高职院校不同专业已毕业1~3年获得过国家“奖、贷、助、减、免、补、勤”资助的学生1313名学生,作MBTI人格类型测量问卷调查,结果表明目前高职院校特别是民办高职的就业援助体系构建依旧不完善,贫困生就业现状不容乐观,要做好就业援助工作,应该帮助他们在了解自己的基础上了解对应的工作种类,降低职业探索成本。
【关键词】民办高职 贫困生 就业援助 MBTI人格类型
【中图分类号】G648.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)39-0250-03
随着本科学历以上毕业生每年不断增加,高职生就业更加困难[4-5]。而在高职毕业生当中的家庭经济困难学生因为家庭经济的影响,个人的综合素质、就业能力、社会资源和就业信息获取等方面相对来说存在劣势,问题也从家庭经济困难演变成学业困难、心理问题、就业能力较弱等诸多困难并存[6]。因此,做好民办高职贫困生的就业援助工作,提升其就业质量和专业对口率,促使其自身和所在家庭逐步摆脱贫困,维护社会和谐与稳定,确保精准扶贫精准脱贫目标的达成,实现“中国梦”有重要的现实意义。
一、对象和方法
1.对象
随机回访云南地区昆明某民办高职院校不同专业已毕业1~3年获得过国家“奖、贷、助、减、免、补、勤”资助的学生1350名,收回有效卷1313份,有效率97%,其中男生358人(27.3%),女955人(72.7%);汉族911人(69.4%),少数民族402人(30.6%);已婚5人(0.4%),未婚1307人(99.5%),离异1人(0.1%)。
2.方法
MBTI人格类型测量问卷 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)人格类型量表[7]自40年代诞生以来经过50多年的发展,己经成为一项国际上公认使用最为广泛的人格类型量表,至目前,国内外对MBTI的信度己进行过大量的研究,几乎在所有的研究样本上,MBTI的四个维度的内在一致性都很高,α系数其值均在0. 864~0.94之间。……