周浩
摘要: 近年来,高职院校的教育逐渐受到了国家教育部门的重视和关注,高职院校是我国人才培养的重要基地,是高校大学生学习的重要场所,高职院校师资队伍的教学质量决定着学生的课堂学习效果,影响着高职院校的教学效率。师资队伍的实践教学经验决定着教学水平和教学质量。教师积累丰富的实践教学经验,在课堂上可以将专业知识更好地传授给学生,可以提高课堂教学效果,帮助学生更好地了解和掌握所学知识。师资队伍拥有一定的实践教学经验,可以在教学过程中更好地创新教学模式,加强高职院校的师资队伍建设,提高教师的专业技能和教学水平,有助于提高高职院校实践教学水平。本文首先对高职院校实践教学师资队伍建设目前存在的问题进行了分析,然后提出了相应的解决途径。
关键词: 高职院校 实践教学 师资队伍建设 问题及解决策略
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)22-0154-02
一、高职院校实践教学师资队伍建设目前存在的问题分析
近年来,我国的国民经济水平在不断提升,人们对于教育的认识也在不断提高,接受高等教育的学生越来越多。截止到2015年,我国的高职院校人数已经达到了2700万人。我国的教育部门对于高职院校教育采取支持和鼓励的态度,高职院校的教学水平和教学质量也逐渐受到了社会各界的关注和重视。高职院校主要以课堂教学的方式对学生进行知识的传授和讲解,所以,高职院校的师资队伍在教学过程中占据主导地位。……