闫国栋
【摘要】小学语文教学是小学教育中最为重要的学科之一,在教学的过程着重培养学生的书写能力、阅读能力、写作能力,而语言表达能力作为最为基础的能力往往在教学过程中被忽视,主要体现在对于语言表达能力训练重视程度不够、缺少相应的训练环境、实践环节和课程不足、家长配合程度不够、局限性较大等问题,本文从小学语文教学实践出发,分析小学语文教学中语言表达能力训练存在的问题和不足,在此基础上提出小学语文教学中语言表达能力训练的途径和方法。
【关键词】小学语文;语言表达能力;途径;方法
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)03-0259-02
一、小学语文教学中语言表达能力训练中存在的问题
小学语文教学是小学教育中最为重要的学科之一,在教学的过程着重培养学生的书写能力、阅读能力、写作能力,而语言表达能力作为最为基础的能力往往在教学过程中被忽视,主要体现在对于语言表达能力训练重视程度不够、缺少相应的训练环境、实践环节和课程不足、家长配合程度不够、局限性较大等问题,一是小学语文教学中的语言表达能力重视程度不够,语言表达能力是小学阶段培养和养成的重要能力,但是在语文教学过程中受功力主义思想影响,更多的是注重卷面、升学、择校等问题,因此教师和家长往往在语文教学中更注重书写规范、阅读能力、写作能力的培养和训练,这些能力的培养……