潘晓莘
【摘 要】在新课标背景的不断要求下,培养学生对篮球的兴趣无疑是篮球训练中的关键一环,因此,教师在研究如何高效的进行篮球训练时,一定要以学生的兴趣为根本出发点,如此才能够保证课堂的实效,才能促进学生身体素质的全面提升。但对于中职体育教师而言,如何基于新课标背景,组织学生进行高效的篮球训练,成为其需要重点思考的问题。文章基于中职篮球教学现状,主要分析了新课标背景下中职体育篮球训练的有效策略。
【关键词】中职体育;篮球教学;训练策略
随着时代的不断发展、转型,社会对于知识型人才的需求量越来也大。因此,在中等职业学校的人才培养中,教师一定要注意全面拓展学生的各项素质,以帮助学生更好的适应社会。而在中职体育篮球训练的过程中,教师仅仅教授学生相关的篮球技能还远远不够,教师也要注意培养学生的有关能力,例如积极锻炼学生的体能,培养学生的团队协作意识等等。
一、中职体育篮球教学基本概述
在中等职业院校的教学中,我们发现学生的学习动力不足、课堂参与度不高,导致教师很难有效的开展课堂教学。而在有关体育篮球训练的过程中,单调的理论教学知识、高强度的体能训练更容易引发学生的畏学心理,进而会导致在篮球教学课堂中,学生难以集中注意力,教师也难以展开相关教学。同时,在大多数学生的眼中,体育课无疑是用来放松、娱乐的课堂,如果篮球训练的强度过高,课程过于枯燥,就很容易激发学生的逆反心理。……