基于创新能力培养的小学数学教学探析

司马立蓉

摘 要：数学是小学教学中的重要学科，随着社会及教育事业的快速发展，对于学生创新能力的要求越来越高，然而传统的教学方式方法难以满足学生学习和发展的需求，难以培养学生的创新能力能力。所以，老師在教学的过程中需要改变教学模式，创造和谐教学环境，利用灵活多样的教学方法，使他们能够主动、积极地参与教学活动中，以此培养他们的创新能力能力。

关键词：小学数学 创新能力 培养策略

当今世界面临着激烈的竞争，然而归根到底还是在于人才的竞争，所以未来我国想要在国际上立足，就必须不断培养创造性人才，而这源于基础教育。思维是智力的核心，而加强数学教育，培养数学创新能力，是发展智育的重要内容。在小学数学教学活动中，老师应该给学生提供自由思考的空间和自主探索的机会，充分调动学生的学习积极性和思维活跃性，鼓励他们开动脑筋，自己去发现和解决问题，在增加数学知识的同时，培养创新能力。

一、激发学生数学兴趣，培养创新意识

兴趣是最好的老师。在数学教学过程中，我们只有激发学生的兴趣，学生才会不满足于仅课堂上对数学的一般基础了解。这样，学生会产生求知的欲望和学习的兴趣，能够更好的调动学生的思维能力，使其不断在观察、思考中，发现问题并解决问题。

比如计算是小学数学的一个重要的内容，而心算则是重要的训练方法，老师在教学的时候在黑板上写出“4（？……