品读

2017-12-14 12:59
江苏教育 2017年78期
关键词:知识型特级教师经验

品读

一个教师最值得珍惜、能够反映和代表他教育生涯的价值及一生教学最宝贵财富的就是他的教学经验。中小学教师做科研也好,做教学也好,都应非常重视优秀教育经验的总结。

——当前社会对教育发展的模式、人才培养的规格及教师专业发展的方向都提出了全新的要求,更加关注教育的品质和质量,更加关注人的个性培养和智慧开发。中国教育科学研究院院长田慧生认为,凡是真正被大家所接受的高水平的优秀教师,都是在立足于个体优秀教学经验的提炼、概括、总结中,即在实践智慧的提升过程中,逐渐形成一套自己完整的教学主张并为大家所接受的。他提出,应进一步推进教师专业发展由知识型向智慧型转变,特别强调和关注教师的实践经验和实践智慧。

最可爱的老师应该是懂得生活的老师。

——教师不仅是知识的传播者,更是学生成长的陪伴者和引领者。在教育的美好氛围中,爱、关心、精神、气质和人格魅力可以替代千言万语,超越千山万水,这就是“教育场”的魅力。著名语文特级教师肖远骑认为,教师应对教育有希望有理想,对专业有专攻,爱生活懂艺术。他说:“这是我所梦想的教师生活状态,也是一个人原本的生活的信仰。”

猜你喜欢
知识型特级教师经验
2021年第20期“最值得推广的经验”评选
特级教师批作文
特级教师批作文
漫谈特级教师的“再成长”
漫谈特级教师的“再成长”
经验
2018年第20期“最值得推广的经验”评选
中小企业知识型员工工作压力与对策建议
知识型员工激励问题初探
基于平衡计分卡的知识型企业创新激励体系研究