刘霞
【摘 要】新形式下的教学领域对于高职体育的发展提出了新的要求和挑战,我们要如何充分发挥高职体育的教学功能是所有高职学校都需要面对的难题。所以现在当务之急是为高职体育的发展道路确立一个明确的方向,从而让高职体育更好地与新形势下的要求相适应。
【关键词】新形式 高职体育 发展
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.172
首先,我们需要对于新形势下的高职体育有一个重新的认识。高职体育最初的课程目标是为了能够满足学生的不同需求而开设篮球、足球、体操等多种体育项目。既然涉及到高职体育的发展,我们对于高职体育的认知就不能一直停留在教学这个层面上。我们应该认识到对于高职体育的理解不应该仅仅局限在教学过程和方式,同时也要着眼于高职体育未来的发展和前途。一个学科只有不断地进步和发展,它才能够被需要,才不会被其他学科所取代。
一、新形势下高职体育的发展方向
(一)由单一的身体素质培养到身体素质与思想的道德培养并重
一直以来,高职体育的培养重点都是学生的身体素质,在这样的引导下就会导致在教学过程中忽略了对于学生思想品德的教育。这种以学生身体素质为培养重点的方式是非常急需改进的,因为现在正在广泛倡导素质教育,而身体素质教育只是素质教育的一个小部分,更重要的是对于学生的思想品德、政治修养的培养。而不至于导致高职体育所培养的学生都是“四肢发达,头脑简单”的蛮子,我们需要培养出的学生是在全面发展的前提下,学生的体育在相比较之下更加突出。……