高中体育教学中体育游戏的运用研究

贾鸣涛

摘 要：在高中体育教学过程中，合理地运用体育游戏，不仅满足了当代社会经济发展对高中体育教学的需求，也激发了学生对高中体育知识的学习兴趣，提高了高中生的体育综合素质。文章就高中体育教学中合理地运用体育游戏展开了研究和分析，提出了具体的运用策略，希望给高中体育教师一些实质性的建議。

关键词：高中体育；体育教学；体育游戏；运用

中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）35-0080-01

传统的高中体育教学，由于教学内容本身比较枯燥，加上教学模式不够新颖，导致学生对高中体育的学习兴趣不高。高中体育教学主要为了提升高中生的体育综合素质，激发学生对学习体育的兴趣，有效提升体育教学的效率和教学的质量，促进高中生的全面发展。将体育游戏运用到高中体育教学中，可以起到很好的作用。

一、高中体育教学中运用体育游戏的作用

（1）增强学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，是学习最强大的动力。调动学生对体育产生浓厚的兴趣，才能促使学生积极主动地学习体育知识。就传统的高中体育教学模式而言，在开展教学活动和制定教学目标等过程中存在许多问题，并且没有相应的教师管理和奖励机制，使得教师的教学积极性不能得到更好的调动。再加上当前的体育教学方式单一，主要教学内容集中在学生比较反感的跑、跳等枯燥的项目上，导致学生对体育运动提不起兴趣。将体育游戏运用到体育教学之中，结合丰富的体育教学资源，可以有效激发学生对学习体育的兴趣，促进学生更好地学习体育知识和技能。……