浅谈化工专业实践教学的改革

万俊娥

[摘 要]化工仿真教学是高等职业院校化工类专业的一门专业必修课程，通过化工仿真教学可以提高学生实践动手能力，增强教师教学效果。阐述化工仿真在化工类专业教学中的作用，并对使用化工仿真取得的教学效果给予充分的肯定。

[关键词]化学工程；教学改革；双语教学

中图分类号：S491 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）02-0108-01

进入二十一世纪以来，随着我国改革开放的不断深入，国民经济的持续发展，综合国力的逐渐增强，我国的化学工业也面临着巨大的发展和变革。一个行业的竞争与发展，说到根源，关键是人。未来的竞争，是人才的竞争，能否培养大量年轻有为，富有朝气，勇于创新的新一代化学工程师，是我国化工高等教育面临的巨大挑战。应该看到，目前随着社会的发展，多学科的相互交叉，单一的专业知识结构已经很难适应社会和工业界对人才的需要。另一方面，从毕业生的出路来说，也是一个双向选择的过程，从近年来，毕业生的毕业后择业来看，主要有继续攻读研究生，直接毕业或从事自主创业等途径，而前两者又占有主导的地位。不论是选择继续读书深造还是直接就业，除了从事化学工程的相关工作外，有相当一部分学生从事的是相关专业的研究和工作，例如环境工程，新材料的研发与制备，生物工程，制药工程等行业，这些都要求我们的学生具备更加丰富的知识储备，也为我们高等化工教育工作者提出了更高的要求。……