大数据在中学教育中的应用研究

2018-01-21 10:23:22刘怡
祖国 2018年24期
关键词:应用研究大数据

摘要:当前科学技术不断发展,大数据的出现以及发展具有重要意义,其已经被广泛的应用到各个领域中,在教育领域里也得到了有效的应用,本文分析了大数据在中学教育中的应用。

关键词:大数据 中学教育 应用研究

大数据就是利用现代数据技术以及网络技术,对已发生事物的可观性、可记录痕迹的数据性编码。信息技术的不断发展,让全球数据都得到了极大的发展,大数据时代已经到来。当前需要用发展的眼光看待大数据以及挖掘大数据的优势,还有其在中学教育中的应用,进而有效将其作用发挥出来,促进中学教育发展。

一、大数据对中学教育的影响

(一)改变教育理念

首先,大数据具有多层面思维的特点,这就要建立精细化的教育管理理念。大数据可以从各种角度微观中学教育情况并进行正确的记录,进而对教学细节进行正确的描述,所以,要树立用数据说话的管理理念,弥补传统宏观分析中的不足。其次,大数据具有预见性思维,这就需要加强超前预见的理念[1]。大数据能够消除不确定性,这就需要有效的对其进行利用,找出中学教育的内在逻辑以及变化规律,进而对教学的趋势、问题以及需求开始提前预见。最后,大数据还有全方位思维,这就要提升全面评价的理念。通过全面获得数据,构建系列的评价指标群,进而全面、客观的评价中学教育情况。

(二)提升中学教育内容

大数据很丰富,可以对教育内容进行扩展。……

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