初中英语学科教学中学生核心素养的培养

摘 要：本文主要论述了当下初中英语学习中学生偏重于应试能力而缺乏了英语的核心素养的问题。唯有真正提升学生们的英语核心素养，学生才能得到真正的进步，在英语学习的道路上才能行稳致远。老师应该积极调整教学方式，为学生们的提升和进步创造良好的学习氛围。

关键词：初中英语；核心素养；学以致用

在当下的初中英语课堂里，老师们过于强调培养学生们的应试能力，对于分数的执着追求掩盖了对于英语核心素养的培养。造成这一结果的原因是多方面的，作为英语老师应该为学生们打造适合其成长、成才的长远的教学规划，使学生们不仅能够在初中阶段夯实良好的学习基础，而且也逐步培养起自身的英语核心素养，通过长年累月的学习，在英语学习上取得质的飞跃。如果只是一味追求分数，其结果往往得不偿失。

一、 初中英语教学存在的问题

学生和家长们都很重视英语学习，然而对于英语的重视往往停留在试卷层面上，认为试卷成绩优秀就代表着自己具备着很强的英语学习能力，殊不知，未必如此。学生们在课堂之外，很少花时间来学习与英语相关的知识，自己的英语的听说读写能力大多停留在应试的层面上，在现实中，使用英语的次数和机会微乎其微。这样便造成了很多学生在试卷上往往有着不错的发挥，然而在实践中，并没有真正提升自己的英语实践操作能力，更没有具备英语学习的核心素养。……