浅谈交互式白板对于推进学校生本教改的作用

许林玉 叶建云

摘 要：交互式白板是一种新型教育技术，已在课堂中广泛得到应用。白板为课堂创造了一个高效的智能式、协作式学与教的环境，让老师在上课过程中，不受硬件和软件资源的约束。老师只要选择电子白板和数学课堂教学最佳组合，就能提高学习效率。

关键词：电子白板；课程资源；整合

作者简介：许林玉，福建省宁德市周宁县狮城中心小学数学教师，研究方向为小学数学课堂教学艺术、电子白板的有效应用（福建 宁德 355400）；叶建云，广东省深圳市宝安区官田学校小学数学教师，高级教师。（广东 深圳 518101）。

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）28-0131-02

交互式白板是一种新型多媒体教育技术，已广泛应用于教育教学，同时与数学教学有着非常密切的关系。电子白板是精彩的，数学是精妙的。教学实践表明，用好交互式白板，对于数学教学来说，可以有以下三个方面的效果：

一、提高数学课堂教学内容的灵活性

在传统课堂中，通常以多媒体课件的演示功能为主，教师对照课件按部就班的上课，大部分学生成为知识的客体，处于被动的一方，教师难以根据课堂上学生的实际学习情况随时调整进度，课堂教学缺乏自主性发挥。电子白板是多媒体控制台和黑板的优化整合，可以为师生提供信息交流和情感交流，打造便捷的信息技术教学环境。使用电子白板技术设计教学，可以使教学内容更丰富，更多元化。教师可以将自己的资源各种教学资源（图片，文字，动画和课件等）储存到电子白板资源库中。……