浅析基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式

2018-01-27 17:56:48赖力胡林
校园英语·中旬 2017年16期
关键词:大学英语

赖力 胡林

【摘要】随着社会的发展经济的进步,教育事业也在不断地改革和创新。MOOC是一种新的学习模式,以计算机技术为基础,以网络平台为依托,改变了传统的英语学习模式。在传统的英语教学模式中,教学内容单一,学生学习受到了时间和地点的限制,英语课堂学习效率较低。MOOC课程改变了传统的英语教学模式,学生学习不再受到时间和空间的限制,并且全程免费进行试听学习,学生的学习成本较低。本文首先对MOOC课程的含义和特点进行了介绍,然后对翻转课堂教学模式进行了分析,最后对基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式进行了研究。

【关键词】MOOC 大学英语 翻转课堂教学模式

一、MOOC含义及特点分析

MOOC是一种大型的网络在线教学,以计算机网络为基础,是一种新型的网络平台授课。MOOC最早是由美国的学者所提出的,MOOC的最大优势就是在学习过程中全程免费试听学习,并且不受时间、地点的限制,学员在学习过程中不需要花费高昂的学费,学习成本比较低。MOOC课程改变了传统的学习理念,不受时间、空间的限制,以互联网为基础,在网络平台上可以了解到国内外的课程。MOOC的后台系统比较稳定,可以同时支撑多人在线,课程的受众面比较广泛,在传统的课程教学过程中,由于时间地点的限制,听课人数也有一定的限制,即使是网络教学,也会受到后台系统的影响,无法支撑多人同时在线学习。MOOC课程改变了传统授课人数的限制,满足了授课的多元化特点。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
大学英语
论大学英语教学改革与实用翻译人才的培养
大学英语创造性学习共同体模式建构案例研究
校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究
考试周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:12
情感教学法在大学英语课堂教学中的应用
大学教育(2016年9期)2016-10-09 08:29:59
非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析
科技视界(2016年20期)2016-09-29 12:20:03
浅析支架式教学模式下大学英语教师的角色定位
科技视界(2016年20期)2016-09-29 12:18:36