论工学结合模式下高职学生管理工作的创新

付强+万忠

摘 要：工学结合是高职学生管理工作中的一种重要模式，是深化高职教育改革的重要措施。工学结合这种模式能够充分发挥高职教育的优势，培养更高质量的学生，满足企业对于人才的需求。本文主要对工学结合模式下学生管理工作的意义、现状和创新措施进行了分析，希望能够进一步促进工学结合模式的完善和发展。

关键词：工学结合；高职学生管理；意义；现状；创新

一、 工学结合模式下高职学生管理工作的意义

工学结合是指进一步加强学校和企业之间的联系与合作，将课堂教学和进入企业参加实际工作灵活地结合起来，使学生既能够接受学校中传授的知识，也能够在企业中获得实践经验，达到提高学生的专业技能、综合素质的目的，使学生在求职就业的过程中能够更加具有竞争力。

工学结合的模式能够根据用人单位的不同要求，更加具有针对性、灵活性地培养人才。在这种模式下，学校和企业之间的联系更加紧密，学校对于企业的需求也更加了解，学生通过参与到企业的实践工作中，也能够按照企业的要求来不断提升自己。

工学结合的模式能够促进职业教育的进一步发展，随着社会经济的不断发展，我国对于高技能劳动者的需求越来越大，但高职院校在这类人才的培养和供应方面显得力不从心，不能满足当前社会的需要，工学结合的模式为高职院校提供了一个新的发展模式，在这种模式的带动下能够促进职业教育的进一步发展。……