初中英语教学中小组合作学习方法的运用

苏凌��

摘要：随着新课改的逐渐推进，我国关于初中阶段的英语教学方面也相应地提出了更高的要求。就初中阶段的教师来讲，他们不仅要转变教学态度和理念，更要注意课堂上学生的主体地位。我们发现，现阶段很多英语教师都将小组合作学习这种方式当成教学的主要手段，根据该种方式可有效培养学生的团结合作意识与各自的主观能动性。本文从实际着手，详细叙述了初中英语教学内使用小组合作学习方式的具体情况。

关键词：初中英语教学；小组合作学习；具体运用

将小组合作学习这种方式具体应用在初中阶段的英语教学内不但可以使学生学习英语的效率得到迅速提升，而且还能更好地帮助学生互相学习和交流，进而提升他们的整体素质。所以，作为一名初中阶段的英语教师来讲，应该尽可能地将小组合作学习这种教学方法运用于英语教学课程中，进一步提升英语教学的整体质量。

一、 将小组合作学习运用于初中阶段的英语教学中的意义

现阶段，小组合作学习是一种最受教育界热捧的教学手段，在初中的英语教学内起到了一定的促进作用。身为一名英语教师，可通过特定方式把学生划分为不同的小组，并以小组为主向学生下达教学任务，使学生通过合作学习达到共同进步的效果。

（一） 使教学质量得到一定提升

充分着手于目前的狀况来看，我们发现许多教师依然存有着过于看重知识忽视学生能力的这种错误理念，因为学生缺乏学习积极性和没有打下坚固的学习根基等等因素，均对课堂内的教学质量造成了极为重要的影响。……