大班科学活动《考古队的“拼”任务》

陈丹

设计说明

三星堆文化是广汉的独属特色文化，地方特色文化是幼儿身边的、生活中可亲可感的文化。可是幼儿园的教育活动很少把地方文化融入进去，很多都是从国外传承过来的，所以让幼儿感受家乡文化的丰富和优秀，感受三星堆文物的精美和广博，激发幼儿对历史文明和家乡的热爱是重要的。拼圖游戏是一种广受欢迎的智力游戏，它能锻炼孩子的观察力、想象力和手眼协调能力，它的变化多端、难度不同让孩子们百玩不厌。将三星推文物和拼图游戏相结合，拼的不仅仅是一张图片，而是一个故事、一种文明、一种传承。

学情分析

大班孩子年龄都在5岁以上，他们对各种事物有探究欲望和兴趣，通过小中班的经验积累，他们在探究过程中已经具备一定的探究能力。拼图游戏在班级区角设置中有体现，孩子们在操作中对平面的单面的拼图掌握较好，能通过成品图完成拼图任务，拼图完成后常常根据图画内容编一个故事，讲讲画画，我设计了这个活动，将拼图游戏和三星堆文物相结合，既提升拼图能力又感受文物的精美和广博。

活动目标

1.提高对本土文化、文物的兴趣。

2.尝试总结出快速准确完成拼图的方法。

3.提升小组协作能力，感受集体成功的喜悦。

活动准备

1.经验准备：对三星堆文物有一定认识，玩过考古淘宝和拼图游戏。

2.物质准备：纸箱、篮子、相机、投影设备、文物图片、文物碎片拼图等。

活动的重难点

重难点——探索总结出快速准切完成拼图的方法。……