展中国民俗之美 品传统文化之魅

王国红

摘 要：美术新课标提出“美术是人类文化的一个重要组成部分。通过美术课程，学生了解人类文化的丰富性，在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献，并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观。”本文以中国传统节日民俗为切入点，紧紧围绕这一主题，开展一系列的综合美术创作，形成一个适合学校社团学生开展活动的微课程。本课题通过民俗之美，激中华文化传承之任;民俗之丰，铺综合美术创作之路;民俗之趣，品传统民俗文化之魅;民俗之厚，续民俗文化探寻之旅四个方面展开叙述，阐明了本课题研究的缘起、过程、收获与反思。

关键词：中国传统节日;民俗;美术社团;综合美术创作;微课程

一、研究缘起——民俗之美，激中华文化传承之任

随着现代化水平的提高，人们的生活节奏不断地加快，中国传统习俗对于现在的许多孩子来说是越来越陌生了，那些曾带给我们带来许多充满美好情感和传统文化印记的东西正在各种原因的促成下逐渐淡化和遗忘。那是因为传统节日民俗缺乏魅力而让我们对此产生了距离吗？一次指导学生完成关于“寻访传统节日”的实践活动，让我发现了秘密。很多学生通过参与传统节日的调查，了解了传统节日的习俗及其背后蕴涵的文化，然后亲自参与到写春联、剪窗花、做灯笼等传统习俗的活动中去，他们开始关注传统文化，对这些传统文化现象开始感兴趣了。……