关于3D打印技术专业现代学徒制的现状分析及对策研究

2018-03-21 06:48:44邓远华
求知导刊 2017年31期
关键词:学校企业教育

邓远华

摘 要:3D打印技术专业作为一项新兴的先进制造技术,在中国尚处于产业发展的初级阶段,设备及师资欠缺,校企合作成为了该专业培养人才的有效途径。在大力倡导现代学徒制的今天,职业院校要善于实施现代学徒制培养模式,与企业共同制定课程,逐渐建立起学校和企业纵深合作、教师和师傅联合传授、学生和学徒角色融合的現代人才培养模式。

关键词:3D打印专业;现代学徒制;工学交替;人才培养

中图分类号:G712

文献标识码:A

一、3D打印专业现代学徒制实施必要性

3D打印技术专业作为一项新兴的先进制造技术,在中国尚处于产业发展的初级阶段,设备及师资欠缺,人才培养方案不够完善。企业对3D打印专业人才需求越来越旺,但是企业招到合适的人才越来越难。现代学徒制将传统学徒培训与现代职业教育相结合,学校与企业联合招生招工,教 师与师傅联合传授知识技能,工学交替,既缓解了现代职业教育重理论、轻技能的现状,还在一定程度上解决了学校设备、师资、企业招工等难题。现代学徒制的校企合作,可以让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,有利于打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,提高人才培养质量和针对性;……

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