指导“城中村”家长有效开展家庭教育的四点策略

摘要：家庭教育、学校教育和社会教育共同构成了国民教育体系。作为一种实践活动，与学校教育和社会教育相比，家庭教育具有先导性、连续性、亲和性与权威性的特点，在儿童的健康发展中发挥着不可替代的作用。针对“城中村”家长在家庭教育中缺乏教育方法和教育策略的特点，理论联系实际，从学生成长的角度，提出了指导家长有效进行家庭教育的四点策略。同时强调家庭教育是在整个教育体系和孩子成长中不可分割的部分，学校应该构建便捷管理方式，引导家长在家庭教育中以孩子的成长和品格形成为导向，增强家长对孩子问题行为的辨识与校正能力，为孩子的生长经历赋予正向感知与信念。

关键词：指导；“城中村”家长；家庭教育；策略

家庭教育在当今社会发展中越来越重要，并得到广泛的共识，2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中明确提出家庭教育在教育改革和发展中的地位和作用。在现实生活中，“城中村”家长对教育自己的子女缺乏基本的指导策略，导致家庭教育效能低下，无法与学校教育同步，形成教育合力。面对当前家庭教育存在的问题，学校应当积极、主动开展工作，构建教育网络，为家长进行有效的家庭教育提供必要的指导，形成家校合力。

一、 做好顶层设计，为家长掌握家庭教育指导策略创造条件

《学校教育指导纲要》提出：“家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。……