基于生活化理念下的高中信息技术教学探讨

摘要：“生活化理念”思想提倡学生从传统的教育课堂脱离出来，让学生更全面地去了解和理解所学的知识。在高中信息技术教学探讨时，我们不仅要自己周身发生的事情相联系起来，让学生从现实生活中学习信息技术知识。

关键词：生活化理念；信息技术教学探讨；现实生活

一、 引言

高中信息教学是教师运用自己的方式方法与学生辩思能力。学生在课堂上学习信息技术课程的时候，要将所学的内容与自己的现实的生活中事情相联系，使学生在信息技术知识的海洋里遨游。简而言之，就是让学生将课堂搬至生活中去，在生活中学习、研究、探索信息技术知识，并将所学的知识结合在课堂上所学的理论知识运用于现实的生产生活中去。将知识与生活结合，让知识变得有鲜活的生命力，让知识跳跃在我们的现实生活中，让知识不再是一潭死水，这就是我们所谓的生活化理念下的信息技术教学。要在其中展现出“从生活中走出来，从理论中走进去”这一当今时代的特别之处。

二、 教学从生产生活中来

信息技术是一门需要学生在实践中寻找真理的一门学科，教师可以让学生从传统课堂上学到的理论知识和经历有机地结合起来，不断拓展自己的想象力，通过已学的知识不断地拓展出新的知识。但是，在传统的信息技术教学课堂中，教师和我们的学生都没有很好地去重视在传统的教学课堂中，认为他们是教学的鸡肋，食之无味，弃之可惜。……