危重病急救医学教学的实践与研究

任前贵 李雪梅

摘 要：危重病急救医学是随着现代医学的发展而诞生的一门新兴的边缘性医学学科。对于危重病人的急救水平，在一定程度上代表着一个国家的医疗卫生水平，其对急救医生的素质具有极高的要求。对此，必须要落实更加科学的现代危重病急救医学教学实践。文章主要研究危重病急救医学教学的实践与研究。

关键词：急救医学;危重病急救;教学实践

【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2018）03B-0099-02

危重病急救是一门新兴的医学门类，其不属于任何一个专业以及学科，而是具有专业素质的医护人员在具备先进医疗器材以及急救病房的基础上，对各种危重病进行救治以及监护的医学专业类型。随着时代的发展，社会对医护人员的急救素质需求越来越高，危重病急救医学的教学实践也引起了教育界的广泛关注。

一、危重病急救医学的特点

（一）时限性

对危重病患者的急救工作具有非常突出的时限要求，对于一些患有严重外伤以及急性或恶性疾病的患者，时间就等于生命，任何时间上的浪费，都有可能会造成抢救工作的失败。因此，其要求医护人员必须能够做到反应迅速、判断清晰、有条不紊、施救及时、处置得当。

（二）社会性

一个医疗机构、一个地区、一个国家的危重病急救水平，在一定程度上代表了相应机构、地区、国家的医疗卫生水平。同时，危重病急救是关系着广大人民生命健康的医学内容，其医疗的水平以及服务的水平，会在一定程度上造成相应的社会影响。……