新型教学理念在高校声乐教学中的运用

【摘要】教学理念影响教学方法，在新型教学理念指导下，教学方法在不断革新，教学效果不断提升，紧紧抓住学生的特点，在因材施教、人本教学等理念的指导下开展教学，尊重学生的主体地位，制定针对性教学目标，提高教学效率，达到理想的教学效果。将新型教学理念运用到高校声乐教学中具有重要的现实意义。

【关键词】新型教学理念；高校；声乐教学；运用

【中图分类号】G642 【文献标识码】A

一、新型教学理念概述

教学理念是施教者对教学规律认识的集中体现，在教学理念下开展教学，才能确保教学活动的有效实施。因而，注重教学理念十分重要，研究教学理念在教学中的重要作用迫在眉睫。随着社会的发展，教学的革新进步，教学理念也在不断变化革新，在随着社会的发展不断变化，更加符合教学要求，更能够培养高素质人才。常言道，有怎样的教学理念，就有怎样的教学方式，就有怎样的教学效果。因而，在新课程标准下，素质教育被提上日程，教学理念也以素质教育理念为主，注重发挥学生的主观能动性，以因材施教理念、人本理念为主要指导理念开展教学，提高教学质量。在新教学理念的指导下，结合时代特点，革新教学理念，可以为教育教学提供有效的教学指导，促进教学活动的顺利实施。

二、高校声乐教学现状

高校声乐教学设置时间早，积累了一些教学经验，形成了一套自己的教学方案，一直延续到现在。因而，教学方法较为传统，虽然在一定的时期内达到了理想的教学效果，但是已经与当今时代不符，需要在新型教学理念下开展教学。……