家具制造设备双语教学实践

王雪花 李荣荣 熊先青 吴智慧

【摘要】本文介绍了家具制造设备双语教学的教学目的和意义，结合本课程教学经验，笔者做了家具制造设备的双语教学尝试。在实际教学中侧重于设备名称、用途及加工对象英文说法的记忆。选用英汉对照式的教材，可以选用的教学方法有英汉对照式的教学，运用多媒体手段，要求学生上交英文调研报告，及课堂学习组英文交流等形式。在考核方式上既要体现双语教学的考核，也要体现对课程知识掌握程度的考核。

【关键词】家具制造设备 双语教学 教学方法 考核方式

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0019-01

双语教学是指将母语外的另一种外国语言直接应用于非语言类课程教学，使外语与学科知识同步获得的一种教学模式。近年来，为适应当今社会信息化和经济全球化的发展，双语教学在各高校发展迅速，家具制造设备作为家具类专业的一门专业必须课，基于现今的社会背景进行双语教学的重要性越来越明显。笔者结合自身从事家具制造设备的教学、参与家具制造设备教学大纲的编写、多媒体课件及教学资源的建设经验，结合双语教学实践，就“家具制造设备”双语教学效果进行探讨。

1.家具制造设备双语教学效果的影响因素

双语教学不同于专业英语教学。专业英语是以普通话和英语为手段的语言教学，培养学生专业知识的英语听说读写能力，教学双方都无需特别在意专业知识的系统性和完整性；……