大专美术教学中渗透德育的策略研究

崔冰

摘 要 如今素质教育成为教育中的主流，因此如何加强大专美术教学中德育教学的渗透成为当前需要解决的问题。美术教学本身就是一种美的传递和熏陶，在美术教学中，教师应该积极渗透德育教育，让学生在美术学习中受到心灵的净化。本文将德育教育的渗透策略分成三个方面进行分析，使大专美术学生可以在其中陶冶情操，启迪智慧，净化心灵。

关键词 大专教学 美术教学 渗透 德育

中图分类号：G641 文献标识码：A

随着新课标的改革，我国大专美术教学有了新的目标。美术教学在受到人们广泛关注的同时，人们认识到素质教育的重要性。如何推进素质教学并将其渗透到大专美术教学过程中成为当前必须要解决的问题。

1在美术教学课程中捕捉渗透德育教学的契机

相对其他课程来说，美术教学更加的抽象，但在表达上却又比其他的学科更加直观具体。如果课堂上单纯的对学生进行思想教育就显得略微空洞一些，而美术教学中的德育渗透相比之下就具有优势了。美术教学上注重审美和情感的教学，因此德育教学和美术教学就更符合，这两者之间有了无形的引力。这将会对大专学生产生很大的影响力。因此教师应该积极捕捉一切可以渗透到美术课堂的机会，具体案例如下：

在海报设计课程中，教师可以以旅游海报为例，给学生讲解设计的内涵。我国大好山河雄浑壮阔，设计过程中应该注意到其大气，做人也应该具有其品质。……