小学体育教学质量提高的途径与策略研究

赵凤彪

摘要：近年来，小学生的学习压力越来越大，学生的身体素质没有得到充分的提高。“没有了健康就没有了一切”。因此，健康对我们来讲至关重要，没有健康的体魄，是很难平安度过一生的。因此，体育这门学科就显得格外重要。如何在小学这个重要的阶段加强学生的体育锻炼，提高体育教学质量呢？当然，这离不开学校的重视，更离不开学生自己的自觉锻炼。虽然，近年来很多学校都开始重视体育教学，但是现在许多学校的体育教学中都存在着严重的问题。本文试从以下几个方面去指出体育教学中所存在的问题，探究提高体育教学的质量和方法。

关键词：小学体育；教学质量；策略研究

随着经济水平的不断提高，人们对于身体素质的要求也在不断的加强，越来越多的人开始重视健康问题。当然，学校也不例外。学生是祖国的花朵，是民族的未来。如果一味的学习，而缺乏了身体的锻炼，很难有一个健康的体魄，这对学生自身来讲是不利的，对国家而而言更是不利的。近些年来，我国教育制度发生了重大的变革，我们国家也在不断地提倡素质教育，促进学生德智体美的全面发展。体育课也因此受到了越来越多的关注，学校在强调体育课堂教学的同时，还强调学生的自觉性，即养成良好的生活习惯，在课外也勤加锻炼自己的体魄。

1 尊重学生，营造良好氛围

平等的师生关系才是一种正确的师生关系，也只有在平等师生关系的前提下，学生和教师才能正常沟通。……