提高初中学生的英语阅读水平

黄英

摘要：阅读是最能培养学生语感的一种方式，在初中英语教学中，如果我们能加强对学生的阅读训练，则可以更好更快地提高他们的英语语感能力。

关键词：初中英语；阅读；语感；培养

英语作为一种语言，我们只有在不断地在运用中熟悉。在我们山区学校，对英语最直接的运用就是阅读，因为孩子们没有运用英语来进行交流这样一种语言环境，更直接更简便地就是把自己学到的英语知识，运用到阅读中去，在阅读中去检验自己。无疑，阅读就成一种提高学生英语水平的重要的手段，那我们在英语教学中应如何培养学生的阅读能力呢？

一、激发学生的阅读兴趣

我们常常说只要有明确的目的，就会有动力。可是，这对于十三四岁的孩子来说，兴趣往往比目标更容易吸引他们的注意力。我们要想提高学生的英语阅读水平，不是要给他们讲大道理，使其明白学习英语的重要性，而是尽可能的用英语阅读材料的趣味性来吸引他们，使其主动学习。英语不仅仅是一门语言，也是一种文化，如果我们在为学生选择阅读材料的时候，可以多选择一些具有文化内涵的篇章，相信学生会更感兴趣。当然，这一切与我们老师课堂上的引导是分不开的。我们在教学中要给学生传递一种观念，就是我们学习一门语言，不仅是为了口头上能利用这种语言来与人交流，而是要通过这种语言去了解、探究使用这种语言的人们的文化。文化包含的内涵较为广泛，有文学、音乐、电影、建筑、政治、经济，当然也包括饮食、服饰、风土人情等。……