邢金秋
摘 要 女生进入高中后,随着身体的发育和学习任务的加重,对体育课不感兴趣成了学校的通病,更是体育教师头疼的问题。如何消除这种现象,培养其对体育课的兴趣?本文从转变学生对体育的态度;根据学生个性特点,因材施教;改革教材内容;更新教学方法,提高教学质量;提高学生自觉参加体育锻炼的主动性,提高教师自身素质等几个方面,就如何激发高中女生学习体育的兴趣提出了几点意见。
关键词 高中女生 体育课 培养 兴趣
在体育课上,男生们大多都在主动积极地参与活动,兴趣浓,课堂气氛活跃,而女生则在教师的指挥下,中规中矩,死板的进行一些练习,或出现站课、混课的现象,表现为无兴趣、厌学现象。高中女生对体育课不感兴趣、厌学成了学校的通病,更是体育教师头疼的问题。如何消除这种现象,培养她们对体育课的兴趣,是我们一线体育教师所面临的问题。本人认为不但要分析高中女生对体育课不感兴趣、厌学现象的原因,了解高中女生生理、心理上的变化和体育教材的不足,更重要的是从我们体育教师自身教学内容和教学方法找原因,教师要加以积极地引导,使学生正确对待、认识体育,培养正确的体育观念,以引起学生的兴趣。并找出一些有利于培养高中女生体育课学习兴趣的对策,使学生变“不感兴趣”为“感兴趣”,变“厌学”为“乐学”。
1高中女生产生对体育课不感兴趣的原因
(1)高中阶段的女生处于青春发育期,由于认识不清,总担心因过多参加运动而暴露自己的生理上的特征,精神上反映出倦怠情绪,随着时间推移就形成一些学生对运动毫无兴趣。……